Den første læsning 1.kl. Læsebogen | Ina Borstrøm, Dorthe Klint Petersen

Den første læsning 1. kl. Læsebogen er fuld af lydrette ord. De mange lydrette ord betyder, at eleverne med succes kan lydstave sig gennem ord, de ikke genkender umiddelbart.Tekstmængden i læsebogen er så stor, at eleverne allerede i løbet af 1. klasse kommer godt i gang med at læse sammenhængende tekst. Eleverne lærer at læse ved at læse, og de enkelte ord gentages i mange forskellige sammenhænge. Dette resulterer i, at eleverne oplever at ordgenkendelsen i løbet af 1. klasse bliver stadig hurtigere og mere umiddelbar.